【摘 要】目的：探讨参与式培训在预防艾滋病母婴传播培训中的应用效果。方法：选取我院预防艾滋病母婴传播培训班医务人员78名，采取单双数法随机分为观察组(n=39)与对照组(n=39)，对照组实施培训方式，观察组实施参与式培训，观察比较两组培训方式效果。结果：观察组考核情况显著优于对照组(P<0.05)；观察组培训满意度为97.44%，显著高于对照组(P<0.05)。结论：在预防艾滋病母婴传播培训中采用参与式培训模式，提高学员对预防艾滋病母婴传播相关知识掌握程度，阻止艾滋病蔓延，保障母婴健康。

    【关键词】预防艾滋病；母婴传播培训；知识掌握程度

    【中图分类号】R665 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2018)23--01

    艾滋病是一种慢性危害疾病，危害性大，潜伏期长，病死率高。目前临床尚未发现特效性治愈药物与预防疫苗[1]。本文主要探讨参与式培训在预防艾滋病母婴传播培训中的应用效果，现做如下报道。

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 对照组39例 ......