【摘 要】针对中医临床技能实训教学体系的现状，提出重新构建教学体系的方式，着重突出中医特色临床技能实训，通过临床技能實训课程体系建设、教学大纲与教材体系建设、专业实训师资队伍建设、考核评价体系建设等不同模块的构建，以校内和医院为平台，通过实训课程体系建设，保障教学实训体系，从而建立起适应现代中医人才的培养模式，可以培养出更多优秀中医师。

    【关键词】中医;临床;技能;实训;教学体系;构建

    【中图分类号】R28 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2018)03-0-01

    应社会发展需求，为患者提供健康服务，同时突出中医治疗优势和特色，全国各中医药院校对学生的培养要做到，学生就业后可以独立应用中医为患者看病、看好病。刚毕业中医本科生大多存在不会应用中医看病的问题，临床技能实际应用水平较差，最弱的项目就是应用中医辨证论治与临床操作。针对这一问题，中医院校要提高学生基本功的培养[1]，提高学生临床实践能力，通过实践训练学生操作能力，构建有中医特色技能实训教学体系，以此提高学生综合思维能力与解决问题的操作能力。本文根据某医科大学中医学院现有教学基础探讨构建中医临床技能实训教学体系的构建方式 ......