一起幼儿园突发手足口病流行病学调查分析(2)
加强疫情报告及监测，我疾控中心为实时掌握疫情动态情况，要求幼儿园进行日报告和零病例报告.幼儿园建立病例所在班级一对一包保制度，儿童健康状况及时报新邱区疾控中心。
开展手足口病预防知识宣传，加强幼儿园教职工的宣教和卫生知识培训，并指导幼儿园向家长宣传手足口防病知识，倡导幼儿养成良好的个人卫生习惯，谨防病从口入。密切接触者停课期间避免接触其它儿童。全园幼儿进行动态跟踪，实时发现续发病例，区疾控中心以电话形式进行病例随访，并告知家长相关注意事项。指导儿童家长如何消毒，采取何种措施预防手足口病等。
3讨论及建议
该幼儿园经过流行病学调查，并结合临床症状，实验室诊断结果，判定本次疫情属于手足口病疫情，发病病例比较轻微，未出现重症病例和并发症，经积极治疗后，预后良好.通过这次事件及社会调查表明，民办托幼机构的卫生保健和防疫工作将越来越受到重视，并成为今后工作的重心[3] [4]。主要從以下几个方面着手：
3.1加强手足口病宣教，保护易感人群。开展健康教育讲座，旨在加强家长的防病意识，手足口病患儿做好隔离，对幼儿园儿童普及防病知识，教育儿童吃充分加工煮熟的食物，喝开水，不咬玩具。饭前便后勤洗手，培养良好的个人卫生习惯。
3.2及时开展全面开展内外环境的消毒工作。比如楼道、厕所、地面的清洗消毒。对于孩子们日常接触的玩具、餐具、书桌、地面进行全面消毒。从传染病流行的三个环节为重点，切断传播途径。托幼机构的教室和宿舍要做到，通风良好，空气清新。勤晒被褥、衣服。严格消毒毛巾、水杯、食用具，玩具等。
3.3积极开展疫情监测和隔离治疗，疾控中心对患儿的发病全程追踪随访， 对儿童的身体健康情况跟踪调查以及幼儿的医学观察，对家长提出合理化建议; 指导托幼机构加强责任心，做好晨检，提高幼儿教师的预防知识。托幼机构要建立传染病登记制度，做好记录，发现疑似病例及时报告。
参考文献
[1]李立明.流行病学[M].5版.北京：人民卫生出版社，2005：168-169
[2]中华人民共和国卫生部.手足口病预防控制指南[Z].2009
[3]刘一心，邱双燕，雷雨，等.深圳市民办托幼机构卫生保健工作现况分析[J].现代预防医学，2015，42(17)：3147-3149.3157
[4]戴艳丽，黎桂福.1起民办托幼机构手足口病爆发疫情调查分析[J].河南预防医学杂志，2018，29(4)：309-315, 百拇医药(孙慧姝)
开展手足口病预防知识宣传，加强幼儿园教职工的宣教和卫生知识培训，并指导幼儿园向家长宣传手足口防病知识，倡导幼儿养成良好的个人卫生习惯，谨防病从口入。密切接触者停课期间避免接触其它儿童。全园幼儿进行动态跟踪，实时发现续发病例，区疾控中心以电话形式进行病例随访，并告知家长相关注意事项。指导儿童家长如何消毒，采取何种措施预防手足口病等。
3讨论及建议
该幼儿园经过流行病学调查，并结合临床症状，实验室诊断结果，判定本次疫情属于手足口病疫情，发病病例比较轻微，未出现重症病例和并发症，经积极治疗后，预后良好.通过这次事件及社会调查表明，民办托幼机构的卫生保健和防疫工作将越来越受到重视，并成为今后工作的重心[3] [4]。主要從以下几个方面着手：
3.1加强手足口病宣教，保护易感人群。开展健康教育讲座，旨在加强家长的防病意识，手足口病患儿做好隔离，对幼儿园儿童普及防病知识，教育儿童吃充分加工煮熟的食物，喝开水，不咬玩具。饭前便后勤洗手，培养良好的个人卫生习惯。
3.2及时开展全面开展内外环境的消毒工作。比如楼道、厕所、地面的清洗消毒。对于孩子们日常接触的玩具、餐具、书桌、地面进行全面消毒。从传染病流行的三个环节为重点，切断传播途径。托幼机构的教室和宿舍要做到，通风良好，空气清新。勤晒被褥、衣服。严格消毒毛巾、水杯、食用具，玩具等。
3.3积极开展疫情监测和隔离治疗，疾控中心对患儿的发病全程追踪随访， 对儿童的身体健康情况跟踪调查以及幼儿的医学观察，对家长提出合理化建议; 指导托幼机构加强责任心，做好晨检，提高幼儿教师的预防知识。托幼机构要建立传染病登记制度，做好记录，发现疑似病例及时报告。
参考文献
[1]李立明.流行病学[M].5版.北京：人民卫生出版社，2005：168-169
[2]中华人民共和国卫生部.手足口病预防控制指南[Z].2009
[3]刘一心，邱双燕，雷雨，等.深圳市民办托幼机构卫生保健工作现况分析[J].现代预防医学，2015，42(17)：3147-3149.3157
[4]戴艳丽，黎桂福.1起民办托幼机构手足口病爆发疫情调查分析[J].河南预防医学杂志，2018，29(4)：309-315, 百拇医药(孙慧姝)