【摘 要】：目的：研究分析人性化服务在学龄期哮喘护理中的应用与可靠性。方法：选取我院2017年11月至2018年10月收治的学龄期哮喘患者60例为临床研究对象，按照随机数字法分为两组，两组学龄期哮喘患者均实施基础护理，观察组在此基础上应用人性化服务，比较两组患者的护理满意度，护理依从性，护理舒适度。结果：观察组的护理满意度，护理依从性，护理舒适度均高于对照组(P<0.05)。结论：在学龄期哮喘患者的护理中应用人性化服务，安全有效，值得在临床推荐。

    【关键词】：人性化服务；学龄期哮喘；基础护理；应用

    【中图分类号】R248.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)05-0-01

    哮喘为临床较为常见的疾病，现阶段我国婴幼儿的哮喘发病率也有逐年上升的趋势。有研究认为，在学龄期哮喘患者的治疗过程中增加人性化服务，能够改善患者的情况[1]。本研究探討了人性化服务在学龄期哮喘护理中的应用与可靠性，现研究报告如下。

    1 资料与方法

    1.1 临床资料

    选取我院2017年11月至2018年10月收治的学龄期哮喘患者60例为临床研究对象，并将60例学龄期哮喘患者按照随机数字法分为两组 ......