【摘 要】目的：研究临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的实施效果。方法：选取我院2016年1月-2018年6月收治的支气管哮喘患者80作为研究对象，将其随机分为两组，即对照组和研究组，每组患者各40例。对照组患者采用常规方法进行健康教育，研究组患者实施临床护理路径进行健康教育干预。对比两组患者住院时间、临床症状以及健康教育效果。结果：研究组患者临床症状以及住院时间均优于对照组，且健康教育效果高于对照组，差异具有统计学意义(p<0.05)。结论：对支气管哮喘患者实施临床护理路径健康教育干预，能缩短患者住院时间，改善患者临床症状，提高健康教育效果，在临床医学中值得应用。

    【关键词】支气管哮喘；临床护理路径；健康教育

    【中图分类号】R69.26 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)06--02

    临床护理路径是根据日常标准护理方案，对于特殊患者制定的住院护理措施，有较强的操作顺序，明确的时间要求，能有效地引导护士主动进行护理工作，同时给患者提供了明确的护理计划，并且配合参与医护人员的护理工作，从而缩短护理时间，得到较好的疗效。支气管哮喘是临床医学中较为常见的呼吸道疾病 ......