护理教育教学中如何培养学生综合职业能力
【摘 要】目的:在当前护理教育教学中,培养学生综合职业能力已经成为相关人员关注的重点内容。在本次研究中,将立足于学生综合职业能力的培养,对护理教育教学问题进行研究。先分析了护理教育教学中培养学生综合职业能力的现状,并对其中存在的问题进行了研究;之后根据护理教育教学的课程设置,对未来的教育路径进行了分析。【关键词】护理教育教学;学生;综合职业能力
【中图分类号】R712 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)06--01
前言:目前,传统的医疗模式正在逐渐发生改变,疾病的变化、新医疗理念的出现,都对护理人员的综合素质提出了更高的要求。在这种情况下,为了确保学生的综合职业能力可以与未来临床工作相适应,就需要从临床工作入手,寻找一个有助于提高护理教育教学的新路径,最终实现学生的全面发展。
一、护理教育教学中学生综合职业能力培养现状分析
(一)培养综合职业能力的意义
在护理教育教学中,培养学生的综合职业能力已经成为教育的主要目标,一方面不仅可以有效提高学生的综合素质,让学生可以获得更高水平的专业技能技巧,灵活面临未来临床工作中的各种难题。另一方面,还可以实现学生德智体美全面发展,并获得特定职业的实践能力。所以可以认为,在未来护理教育教学中 ......
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