【摘 要】目的：微课以其短小精悍、主题突出和便于传播的特点深受大学生喜爱。目的：笔者以毛果芸香碱对眼的作用为例设计微课，探索微课在提升高职护理专业药理教学效果中的作用。方法：SuperStudio软件录屏、喀秋莎软件剪辑，学生可在课前预习和课后复习时观看微课视频。结果：实验组采用微课教学，显著提高随堂考试成绩和降低知识点错误数，差异有统计学意义。结论：微课教学法可提升药理课堂教学效果，为后续系统的建设药理微课程提供借鉴。

    【关键词】微课；药理教学；毛果芸香碱

    【中图分类号】R47.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)06--01

    药理学主要研究药物与机体(含病原体)相互作用及作用规律，是高职护理专业大二上学期开设的一门重要的医学基础课程，为学生高效开展临床用药指导工作奠定基础。由于药物种类多、药名难记忆、作用机制抽象、逻辑性强和学时少，药理学一直是学生感到难学的一门课。老师讲、学生听的填鸭式教学方法，很难让学生在课堂掌握本节课的重难点知识，学生参与课堂的积极性不高，加剧了学生对药理学的畏难情绪和厌学心态。如何利用现有教学资源和教学手段，完善教学方法 ......