【摘 要】 目的：观察情景式教学对妊娠期糖尿病患者治疗依从性及分娩结局的影响。方法：以我院2016年3月至2017年3月146例妊娠期糖尿病患者为此次研究主体，根据抽签法分为观察组(73例)和对照组(73例)。对照组使用常规孕期健康教育，观察组在常规健康教育基础上，使用情景式健康教育，比较两组患者治疗依从性及分娩结局。结果：观察组健康教育后治疗依从性高于对照组(P<0.05)。观察组自然分娩率为91.78%，对照组为79.45%(P﹤0.05)。结论：在妊娠期糖尿病患者健康教育中应用情景式健康教育，可提升产妇自然分娩率，改善患者治疗依从性，临床应用及推广价值极高。

    【关键词】 情景式健康教育；分娩结局；妊娠期糖尿病

    【中图分类号】

    R181.3+2 【文献标志码】

    A 【文章编号】1005-0019(2019)07-257-02

    妊娠期糖尿病指妊娠期间出现耐糖量异常，一种为糖尿病合并妊娠，一种为妊娠期才出现的糖尿病。该疾病可增加产妇死亡风险，增加围产期疾病发生率，对母婴健康状况造成严重威胁[1] ......