【摘 要】目的：分析心理护理在儿科护理中的临床应用效果，让医护工作者更加了解心理护理的优势。方法：选取我院在2018年3月至2018年5月医治的160例患儿，将患儿平均分为对照组与观察组(80例)，对照组采用常规的护理，观察组在常规护理方法的基础上采用心理护理，通过调查两组家长对护理方式的满意度，评定两种护理方式的应用效果。结果：观察组的满意度为97.5%，对照组的满意度为68.8%，得知，心理护理更能得到患儿家长的亲睐。(P<0.05统计学差异具有统计学意义)结论：医院需要进一步研究心理护理在儿科护理中的临床应用的具体方法。同时医院需要主动推广这种护理方式，提高护理质量。

    【关键词】心理护理；儿科护理；临床应用；效果

    【中图分类号】R473.72 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)08--01

    引言

    由于患儿的年龄较小，患儿在儿科治疗中容易哭闹。因此，家长比较担心患儿。随着社会发展，医院的护理水平逐渐提高。如今，心理护理也常出现在儿科护理中。心理护理既需要对患儿采用科学地治疗方式，又需要缓解家长的焦躁情绪。基于此，医院越来越的重视心理护理。为了强化心理护理在儿科护理中的临床应用效果，医院需要让医护工作者深入学习心理护理工作 ......