针对骨盆骨折患者应用健康教育指导对其心理状态、满意度的影响情况分析
【摘 要】目的:探讨对于发生骨盆骨折的患者采取健康教育指导的临床应用效果。方法:对照组骨折患者均采取常规的临床护理,观察组患者则在此护理基础上采取健康教育指导。结果:两组患者护理前SAS、SDS评分均较高(P>0.05);护理后观察组患者的SAS、SDS评分改善效果均较对照组更优(P<0.05);观察组总体护理满意度为97.30%,对照组总体护理服务满意度为89.19%(P<0.05)。结论:对于发生骨盆骨折的患者采取健康教育指导,有助于改善患者负性情绪,并能提升患者护理服务满意度。【关键词】骨盆骨折;健康教育;心理状态;效果
【中图分类号】R473.6 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)08--01
骨盆骨折是临床中比较高发的骨折疾病类型,多数是由于患者遭受意外情况后或者是遭受强力外力冲击所引起的外科创伤,并且多数患者在发生骨折时并无准备,因此也对患者生理及心理均形成了较大创伤。在骨盆骨折患者治疗期间一方面需采取规范化的骨科创伤治疗,另一方面还需加强患者的心理干预与健康指导以此来改善患者的负性情绪 ......
您现在查看是摘要页,全文长 4299 字符。