【摘 要】目的：了解住院精神患者实施护理健康教育的方法与意义。方法：将我院2016.1到2018.12的76例住院精神患者，随机分组，对照组给予常规干预，实验组开展护理健康教育。比较两组满意水平;精神病疾病认知、精神病治疗依从性;护理前后精神疾病的评价指标;家属投诉率。结果：实验组满意水平、精神疾病的评价指标、精神病疾病认知、精神病治疗依从性、家属投诉率对比对照组有优势，P<0.05。结论：住院精神患者实施护理健康教育效果确切。

    【关键词】住院精神患者;护理健康教育;方法;意义

    【中图分类号】R749 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)11--02

    对于精神病患者的治疗，目前多采用药物治疗。大多数患者服药依从性较低，由于患者往往需要长期按时按量服用抗精神药物才有治疗效果 ......