【摘 要】 目的：以老年高血压社区护理为例，分析健康教育的应用价值。方法：以社区内居住的50名老年高血压患者为研究对象。将患者随机分为实验组与对照组，每组患者25人。实验组采用常规社区护理服务健康教育相结合的护理手段。对照组仅采用常规社区护理手段，分析两组患者的生活质量评分、高血压相关知识知晓度评分及患者血压平均值。结果：实验组患者的生活质量评分优于对照组，高血压相关知识知晓度高于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组患者的血压平均值优于对照组，差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：健康教育在老年高血压患者社区护理中的应用，有助于加强患者对疾病认识，也可以在控制患者的血压水平的基础上，促进患者生活质量的改善。

    【关键词】 老年高血压;社区护理;健康教育

    【中图分类号】 R969.4 【文献标志码】A【文章编号】1005-0019(2019)12-180-02

    高血压会导致多种局部性、全身性的器质性功能综合症状。此种疾病严重影响患者的身体健康与生存质量[1] ......