临床老师对在校护理生护理操作技能培训的体会
【摘要】通过对本院大学护理学院2015年-2018年在校护理生技能培训带教问题进行分析,认为临床老师对在校护理生进行技能培训,能密切联系临床实际,可以帮助护理生把书本上的理论知识转化为临床实践能力,提高了护理生解决临床上实际问题的能力及积极性,患者及家属对实习护士的满意度由85%提高到了93%。
【关键词】临床老师;在校护理生;技能培训
【中图分类号】R821.4+1
【文献标志码】A
【文章编号】
1005-0019(2019)16-109-01
护理操作技能是临床护理工作中的重要组成部分,规范、娴熟、标准的护理操作技能不仅能使护士顺利完成日常护理技术性工作,而且可以有效降低护理风险、减少护理差错及事故的发生,为患者提供安全舒适的护理服务 ......
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