思维导图在《内科护理学》教学中的应用
【摘 要】思维导图意旨表现发散性思维模式的一种有效图案思维的工具,它不仅简易并且对激发人类大脑非常有效,也是现代新型且广泛使用的具有实用性的思维工具。而将思维导图应用在“内科护理学”中,不仅有利于促进学生思维能力以及自主思考解决问题的能力,同时能有效引导教师在进行课堂教学时清晰的教学方向。【关键词】思维导图;内科护理学;教学现状;应用
【中图分类号】R52 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)20--01
思维导图是一种对人类大脑思维发展具有极强效果的模式,对人们运用在学习、思考、记忆等思维领域的“舆图”,有效促进了人类大脑的发散性思维发展。目前,思维导图的学习方法已经在各所学校得到广泛使用,同时也取得了一定的成果。因此,在“内科护理学”教学中应用思维导图这一教学方法,有利于提升教师教学质量与学生学习效率,也有效激发了学生的学习兴趣以及自主思考学习的能力。本文对“内科护理学”教学现状与思维导图应用在“内科护理学”教学中作出简要分析与研究。
1 浅析思维导图
思维导图也叫概念地图、心智地图、树状图等,它是一种以图案形式为主的思维工具,同时也能够作为应用图案形式促进人类大脑思考的协助工具。思维导图是应用其关键词语、观点等而引发的抽象化构想和划分的想法 ......
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