五级分诊法在儿科急诊预检中的护理效果研究
【摘 要】目的:研究五级分诊法在儿科急诊预检中的护理效果。方法:选取我院64例儿科急诊患儿,分为对照组(常规分诊法)与观察组(五级分诊法)。分析两组候诊时间与护理满意度。结果:使用对应分诊法后,观察组候诊时间明显低于对照组,观察组护理满意度(93.75%)明显高于对照组(75.00%)(P<0.05)。结论:在儿科急诊预检中的使用五级分诊法,能够缩短候诊时间,提高护理满意度,值得推广。
【关键词】儿科;急诊;五级分诊法
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)21--02
统计显示[1],在儿科急诊就诊的患儿中,有80%左右的患儿可分属为非急诊患儿,实际就诊中的此种现象会消耗较多人力资源,延误救治真正急诊患儿的时间。五级分诊法,指护理者通过临床经验与专业技能,快速、正确判别重危患儿,使其得到及时、有效地救治,进而降低患儿伤残率或死亡率。本文旨在研究探讨五级分诊法在儿科急诊预检中的护理效果,今报道如下。
1 资料与方法
1.1 临床资料 2018年2月-2019年1月我院收治的急诊患儿中 ......
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