【摘 要】目的：探究分析糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用价值。方法：从我院收治的糖尿病患者中抽选128例，盲抽法分为两组，接受针对性强化健康教育的患者列为实验组，共65例，接受常规健康教育的列为对照组，共63例，两组患者均接受优质护理，对比护理效果。结果：护理后，实验组空腹血糖、餐后两小时血糖水平均明显低于对照组，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：在糖尿病患者内分泌护理中采取针对性强化健康教育能够有效提高患者对糖尿病知识的知晓度，帮助患者更好的控制血糖，应用价值较高，值得临床推广。

    【关键词】糖尿病;健康教育;内分泌护理

    【中图分类号】R473.12 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0019(2019)22--01

    糖尿病是临床上常见的代谢类疾病，该疾病主要由于胰岛素分泌异常或者胰岛素功能异常所致，当人体长期处于高血糖状态时，体内的各个组织和器官都会产生不良影响，从而导致功能障碍[1]。糖尿病的治疗是一个漫长的过程，所以，在治疗期间，做好健康教育十分关键。本文主要探究分析糖尿病健康教育在内分泌护理中的应用价值 ......