【摘 要】 目的：分析互动健康教育模式对老年骨折患者治疗依从性提高的作用。方法：选择我院骨科2017年5月～2019年3月收治的160例老年骨折患者。随机分为互动组和常规组，常规组开展常规宣教，互动组落实互动健康教育模式，评估并比较患者治疗依从性、满意度和执行知晓率。结果：接受健康教育后对比知识知晓率、治疗配合度评分互动组高于对照组;关于对健康教育工作的满意度互动组高于对照组，P<0.05。结论：老年骨折患者实施互动式健康教育，能获得最佳的施教效果，促进患者治疗依从性显著提高。

    【关键词】 骨折;老年患者;治疗依从性;满意度;互动健康教育模式

    【中图分类号】R683.4

    【文献标志码】A 【文章编号】1005-0019(2020)02-085-01

    骨折是临床常见创伤疾病类型，发生后对患者机体功能、生活质量影响严重。对于老年骨折患者，保障其有良好的治疗依从性，就是对治疗和康复效果的保障。健康教育是重要的护理环节，帮助患者树立对疾病正确的认知，重视治疗、和康复锻炼，对其预后有非常积极的意义[1]。本文分析了互动健康教育模式对老年骨折患者治疗依从性提高的作用，报道如下。

    1 资料和方法

    1.1 基本资料

    此次研究选择我院骨科2017年5月～2019年3月收治的160例老年骨折患者 ......