【摘 要】 目的：探究健康教育在糖尿病合并冠心病患者中的临床疗效。方法：随机选取2019年1月-2019年12月本院收治的65例患者，分为对照组和干预组两组。其中，对照组30例，干预组35例。对照组常规干预，干预组在对照组基础上实施健康教育干预。对比分析两组临床疗效。结果：干预组各指标显著优于对照组，P<0.05。结论：健康教育能显著改善并提高糖尿病合并冠心病患者的临床疗效。

    【关键词】 健康教育;临床疗效;糖尿病;冠心病

    【中图分类号】R6

    【文献标志码】B

    【文章编号】1005-0019(2020)19-056-01

    随着我国经济水平，科技技术的不断发展，人口老龄化也在不断提高。伴随着人口老龄化的增加，冠心病成为了老年人的发病发病率较高的一种病症，并且近些年冠心病的患病人数正在趋于年龄较小的中年人，对人们的健康生活和心理承受能力带来了极大的压力，引起了全体社会范围的高度重视[1]。在导致形成冠心病的因素当中，糖尿病是最易诱发冠心病的因素之一，糖尿病合并冠心病的症状大大增加了其治疗难度，且两者都属于慢性疾病，长期以来对人们的生活质量和心理健康都具有较大的威胁，服用药物的多少以及增减都不可避免的对身体产生一定的副作用 ......