【摘 要】 目的：观察讨论针对患儿家长采用基于互联网平台的健康教育效果。方法：抽取我医院自2018年7月～2019年7月收治的140例不同疾病患儿家属为研究观察对象，采用信封方法将之随机分配为两组，即对照组与观察组，每组中各70例，其中对照组患儿家属展开常规口头、宣传手册健康教育;观察组则在对照组基础上展开基于互联网平台健康教育，比较两组家长不良情绪改善及健康知识掌握情况。结果：根据研究结果显示，观察组家长在经宣教后对于小儿疾病健康知识的知晓率得到明显提高，且SDS焦虑情绪评分更低于对照组，组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论：针对患儿家长采用基于互联网平台健康教育方式，可提高家属对健康知识正确认知，健康教育效果理想。

    【关键词】 互联网平台;患儿家长;健康教育

    【中图分类号】R197

    【文献标志码】A

    【文章编号】1005-0019(2020)22-217-01

    小儿因自身生理特性，未建立起完善的免疫抵抗系统，因此容易受细菌、病毒入侵，继而引发感冒、消化不良、扁桃体发炎、过敏性结膜炎的等不良症状，同时自我照顾力低下，在住院期间需要家属陪护;但家属基于对患儿爱护与担心 ......