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编号:12010398
培养实习护生心理健康的自我调节方法
http://www.100md.com 2011年1月1日 《中国健康月刊·B版》 2011年第1期
     【摘要】护理工作要求护士个体具有良好的情绪调节能力与自控能力,实习护生缺乏此种能力,在实习中面对困惑、挫折和压力时无法调节释放从而影响自我身心健康,我院着重培养实习护生的心理健康的自我调节方法,收到满意效果。

    【关键词】角色 健康 调节

    中图分类号:R474文献标识码:B文章编号:1005-0515(2011)1-213-02

    护理工作是崇高而特定的职业,要求护士个体具有良好的情绪调节能力与自控能力。实习护生年龄小,缺乏社会经验及临床工作经验,不具备情绪调节能力与自控能力,我院选择优秀带教老师,讲解心理健康的影响因素及自我调节方法,取得满意效果。

    1 影响心理健康的因素

    1.1 缺乏优良的心理品质

    优良的心理品质表现在具有高尚的道德情操,良好的独立思考能力与技巧 ......

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