中图分类号：R473文献标识码：B文章编号：1005-0515(2011)12-209-01

    随着医学模式与健康观念的改变，人们对健康的需求愈来愈迫切。对病人进行教育，展现了护理工作的又一功能，即“促进康复，加强预防”。健康教育是护理工作的一个重要内涵。我院本着以病人为中心，以病人需求为目的，以护理程序为框架完成从病人入院到出院全方位护理。健康教育能使病人了解疾病的病因、病理、诊断、治疗及康复的基本知识，积极配合疾病的治疗与康复，消除或减轻患者的负面心理效应，进而达到减少并发症、早日康复的目的，现将我院健康教育在普外科的应用介绍如下：

    1 入院宣教

    病人进入病室时由办公护士热情接待，安排安静舒适的病房，介绍科主任、护士长、责任护士等人员，使病人对本科人员有一个初步了解，从而产生安全、信赖感，引导病人了解病区环境，如食堂、厕所、药房、医护办公室等地方及医院常规工作时间、作息时间、安全制度 ......