【摘要】临床见习教学是医学生理论与实践相结合的重要桥梁，各大医学院校对见习教学方法都加大了改革力度，将循证医学思想应用到教学中有着重要的现实意义，将直接培养学生的学习能力、发现问题、解决问题的能力，为培养新世纪的学习型、实践型、技能型人才做出贡献，值得广泛推广。

    【关键词】循证医学 见习 教学

    中图分类号：R-4文献标识码：B文章编号：1005-0515(2011)12-305-02

    根据2008年国家教育部、卫生部联合印发的《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》(教高﹝﹝2008〔9〕号)的要求，临床医学本科专业教育的根本任务是为卫生保健机构培养完成医学基本训练，具有初步临床能力、终身学习能力和良好职业素质的医学毕业生，为学生毕业后继续深造和在各类卫生保健系统执业奠定必要的基础，必须能够在日新月异的医学进步环境中保持其医学业务水平的持续更新。对于知识目标和技能目标都做出了具体的要求，强调医学生的终身学习能力、思维能力和创新能力。为了实现这一目标，各高校纷纷加大教学改革力度，不断在教学模式、教学内容和方法、考试方法上进行探讨和革新，临床见习环节作为临床理论与临床实践的重要桥梁，成为了研究者的重心。

    1 临床见习教学的主要模式

    临床见习教学工作的重要性 ......