[摘要] 目的 探讨冠心病的健康教育的内容、方法、及效果评价，以更好的开展护理工作。方法 通过对120例冠心病患者健康教育的实践总结，提出了健康教育的主要方法；重点讨论了冠心病健康教育的具体内容：包括休息与活动的教育，饮食指导，药物知识教育，心理指导及出院教育;教育过程及效果评价。结果 健康教育效果显著，可降低死亡率，减少复发率，提高满意度，促进病人健康行为。结论 护士应加强学习和研究，提高健康教育能力。

    [关键词] 冠心病； 健康教育

    [中图分类号] R541.4 [文献标识码] A [文章编号] 1005-0515(2011)-05-303-01

    随着经济发展，人民生活水平提高，但因相关的保健知识缺乏，饮食结构不合理，生活方式不良等，心血管疾病发病已逐年上升，而且发病年龄越来越年轻化，严重威胁人们的健康，给社会和患者本人带来沉重的负担。因此，对冠心病患者进行有效健康教育，改变不良生活方式，养成健康的行为，提高患者的生活质量。健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会活动和教育活动，促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病、促进健康和提高生活质量。对患者进行健康教育是促进疾病康复，延长远期存活时间，提高生活质理的必要的护理措施。现将我科对冠心病患者的健康教育做法报告如下 ......