[摘要] 护理学是一门实用性很强的应用性科学，临床实习时教学过程中的一个重要环节，是学校教育的延伸，是理论知识与实践相结合，培养护生独立工作能力，使其走向护理岗位的过程。如何带教实习学生，不断提高临床教学质量，这是在带教过程中，探索和完善的课题，根据多年的带教经验，加强对护生的临床教学，收到良好的效果，现总结如下。

    [关键词] 护理； 实习生； 临床带教； 体会

    [中图分类号] R473 [文献标识码] A [文章编号] 1005-0515(2011)-12-319-01

    1 带教老师做好表率 临床教学不仅是为学生理论联系实际提供机会，而且有利于培养学生专业化的思维方式，对于学生专业角色的形成，社会责任感的建立，适宜的道德观，伦理观，价值观的形成是有帮助的。带教老师在带教全过程中的言行与情绪可以直接影响到护理实习生，因此要从带教老师的思想教育入手抓好临床实习。学生临床生产实习是一项艰巨而复杂的任务，必须提高带教老师对实习目的的认识 ......