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编号:13779752
改变社区糖尿病患者行为促进社区康复的实践和体会

     【摘要】通过对社区糖尿病患者进行一系列健康教育,使患者全面了解疾病的相关知识,从而使患者自觉改变自己的日常行为,建立健康的生活方式,提高自我管理能力,有效地控制血糖,减少或缓解并发症的发生和发展,改善生活质量。

    【关键词】糖尿病患者健康教育行为改变社区康复

    【中图分类号】R587.1 【文献标识码】C【文章编号】1005-0515(2010)004-095-02

    糖尿病是一种影响人民健康和生命的终身性的慢性病病,是严重威胁人类健康的世界性公共问题其死亡速度是增加最快的,仅次于心血管疾病和癌症,治疗的目的在于纠正代谢紊乱,有效控制血糖,消除症状,减少或缓解并发症的发生和发展,改善患者的生活质量,健康教育是社区护理的重要组成,以住院患者及其家属为教育对象,通过有计划、有目的地进行教育,使患者了解和增进健康的知识,使患者的行为向有利于康复的方向发展。我院自2007年以来,在社区卫生服务过程中,对通过改变社区糖尿病患者行为,促进其社区康复进行了积极的探索,现总结报告如下。

    1 方法

    在社区卫生服务过程中,除了对患者进行一般性宣教外同时发放调查问卷,根据调查问卷了解患者自我管理中存在的缺陷,有关糖尿病知识的缺乏及基本技能欠缺,针对不同患者存在的不同问题,通过观察、分析、有针对性地制定社区护理计划并不断检查、反馈,通过讲解和指示患者及家属阅读糖尿病知识材料,观看录像等方法进行健康教育

    2 开展糖尿病的知识讲座

    每周规定讲课时间,组织可参加患者和家属一起学习,对不识字的患者指定专人口头讲解,一起观看录像。内容为:(1)什么是糖尿病,糖尿病的临床表现,诱发因素,分型及自己所患糖尿病的类型。(2)口服药物的名称、种类、作用、用法。(3)饮食治疗,糖尿病是糖代谢紊乱的疾病,饮食治疗是一项基础治疗措施,不论糖尿病类型,病情轻重或有无并发症,也不论是否应用药物治疗,都应严格和长期执行。(4)运动疗法,体育锻炼应作为糖尿病治疗的一项基本措施,按年龄、性别、体力、有无并发症等不同条件,循序渐进和长期坚持。(5)血压、血脂、体重、健康生活方式对糖尿病的影响。(6)各种并发症危害及预防。(7)低血糖的症状、预防,应急处理措施。

    3 开展糖尿病相关的基本操作技能讲座

    每周规定的时间内进行,内容包括:(1)尿糖的测定。(2)血糖仪使用方法。(3)胰岛素注射法及胰岛素笔的操作方法、注意事项、贮存方法,严格执行无菌技术操作,预防感染。(4)日常护理常识,包括:皮肤护理,口腔、眼部护理,足部检查及护理。

    4 社区护理指导

    内容包括:(1)教会患者及其家属学会尿糖定性试验法,血糖仪使用方法。(2)掌握饮食治疗的具体措施,坚持体能锻炼,保持健康生活方式。(3)了解应用降糖药物的方法,胰岛素注射方法。(4)注意低血糖反应及应急处理。(5)携带糖尿病诊断卡。(6)定期复查的时间。

    5 对改变社区糖尿病患者行为促进社区康复的体会

    5.1 加强沟通,增强信心。告知患者长期高血糖可引起多系统损害甚至危及生命。因此,长期的、稳定的、持续性的、严格的控制血糖,是防治糖尿病的核心目标。患者只有通过改变饮食结构,坚持体育锻炼,配合治疗才能使血糖得到良好的控制。

    5.2 调整饮食结构,制订个体化饮食治疗方案。血糖控制不良患者多半是肥胖体型或营养状况较好的糖尿病患者。故该类患者的饮食疗法以低糖、低脂、低蛋白、低热量为好。根据患者身高算出标准体重,根据标准体重、体型及活动强度确定每日所需的总热量,然后根据患者的生活条件、习俗、饮食喜好等制定出个体化的饮食方案。

    5.3 加强运动,制订并落实个体化运动处方。体育运动可促进糖的利用,减轻胰岛负担,使血糖下降。应根据患者年龄、性别、体力、病情及有无并发症等不同条件制订个体化的运动方案,循序渐进和长期坚持。我们的指导原则是:病情较轻、无并发症者采用慢跑、爬楼梯等有氧运动项目;年纪较大者活动量不宜过大,尤其是心、肺功能不良、有糖尿病并发症者在病情许可情况下,以散步为主,2次/d一3次/d,坚持30min/次,至少不少于20min/次,因为运动15min后机体才开始动员、利用糖原,如运动时间少于20min降糖效果不明显。步行以70m/min一100 m/min的速度进行。强调循序渐进,如不能耐受可减少到50m/min。运动时脉率为100次/min一160次/min(170-实际年龄)左右,运动后疲劳感于10min~20min消失为宜。

    由于社区患者糖尿病多为老年人,对糖尿病相关知识缺乏,思想上不重视,对控制饮食、药物治疗、运动、血糖监测等执行不严格,致使血糖长期控制不理想。正确合理的健康教育,可使糖尿病患者的认知、态度、行为发生变化,从而提高对自身健康的维护能力,促使血糖得到良好控制,减少并发症的发生,提高其生活质量。而且大多数老年患者记忆力有不同程度的下降,加上合并糖尿病并发症或其他慢性疾病,治疗依从性较低。因此,对该人群更应加强健康指导,增强自我保健意识,提高自我管理能力,改善和促进人体的健康。

    参考文献

    1 范秀珍内科护理学[M].北京:人民卫生出版社,2003:178。

    2 范丽风,张小群.糖尿病教育对提高患者知识水平及自我管理能力的影响.中国实用护理杂志,2003,19(11):6

    3 冯红英,王涛.自体外周血干细胞移植治疗糖尿病足患者的护理_中国实用护理杂志,2007,23(5):15-16

    4 周庆.个体化运动疗法对非胰岛素依赖型糖尿病患者的干预效果[J].中华护理杂志,2003,38(2):85-87

    (责任审校:赵丽丽)(邱小芳)
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