加强普外科实习生临床带教工作的探讨
临床实习是对于医学专业的学生而言,是一个十分关键的时期,对于整个教学系统而言有着重要意义。也是学生把理论知识与实践技能相结合的有效方式,能够为学生积累到更多的操作经验。结合普外科临床实习状况来说,增强学生的学习兴趣,改善学生的学习状况,优化带教的教学方式,是当前实际工作中需要积极解决的问题。为了保证上述问题得到有效的解决,普外科教研室应在带教过程中积极运用相关的手术案例,并根据床边查房带教、教学查房、病例讨论、系统外科小讲座等不同的实践方式,针对学生的普外科常见症状实施多个方面的能力培养,如:诊断技能、治疗技能、护理技能等等,让学生能够对普外科常见病症诊治方式有所了解,从而保证可学生实际学习兴致的改善。1 指引树立思路,提高诊治效率
学生在校期间学习了很多医学理论方面的知识,但那些多数情况局限于“纸上谈兵”,理论知识没有和实践技能相结合则会失去教育价值。让学生参加临床学习则是一个很好的过度方式,能够让学生把理论知识转变为实践技能。学生在学校经过了四年的理论知识学习,其在专业素养上已经得到了很大的锻炼,对于临床操作的方法都有所了解,但在临床实践经验方面则缺少了实践技巧训练,因而必须把理论与实践操作结合起来 ......
您现在查看是摘要页，全文长 4021 字符。