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编号:12289907
浅谈问题教学法在护理教学中的应用
http://www.100md.com 2011年6月1日 《中国健康月刊》 2011年第6期
     【摘要】问题教学法是贯彻启发式教学的重要和基本的教学方法。本人运用问题教学法,以讲授《肠梗阻》为例,从指导预习、课中授课、指导作业等方面引导学生学习外科护理学。

    【关键词】问题教学法;外科护理学;运用

    【中图分类号】R554 【文献标识码】B 【文章编号】1005-0515(2011)06-0099-02

    问题教学法是贯彻启发式教学的重要和基本的教学方法 。其主要特点是在是由教师提出问题,激发学生积极思考,引导他们根据已有知识和经验,通过推理来获得知识的教学方法。即教师提出问题--学生思考问题--学生回答问题--教师再提出问题,从而构成教师引导学生独立思考、积极主动地获得探求问题的答案。我本着学习、探究问题教学法的宗旨,谈谈自己在讲授《肠梗阻》一节时,如何运用问题教学法引导学生学习本节内容的。

    1 指导预习,激发兴趣

    预习是上课前对新知识的自学准备,是学好新课的基础 ......

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