健康教育对重症急性胰腺炎患者远期生存质量的影响(2)
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总之,对SAP患者不能仅着眼于住院期间对身体功能恢复的常规护理上,而应该延续到出院以后,通过对其进行健康教育干预措施,从而帮助SAP患者提高远期生存质量。
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