浅谈《护理扎记》在护理教育中的重要性
【摘要】《护理札记》在护理教育体系中具有宝贵的价值。本文结合实际情况。简述了《护理札记》在护理学教育体系中的重要性以及开展《护理札记》学习活动的必要性。【关键词】护理札记;护理教育;重要性
【中图分类号】R156.3【文献标识码】B【文章编号】1005-0515(2011)12-0063-01
目前,护理毕业生存在专业知识不能满足市场需求,缺乏实际工作能力和自身可持续发展的能力,由于医学科学技术的快速发展,知识增长和更新加速,我们需要培养终身学习能力和良好个人素质的护理人才。教育部《关于深化教学改革培养21世纪需要的高质量人才的意见》也明确指出:在知识传授与能力和素质培养的关系上,要树立注重素质教育,融传授知识,培养能力与提高素质为一体,相互协调发展,综合提高的思想[1]。深入学习《护理札记》,可以有效改善这一现状,《护理札记》在护理教育中起到了至关重要的作用。
1 《护理札记》的发展史及简介
《护理札记》的作者佛罗伦斯•南丁格尔,她是近代护理事业的创始人,创建了世界上第一所正规护士学校,她一生培训护士1000多人,她的《护理札记》、《医院笔记》等主要著作成为医院管理、护士教育的基础教材和医护人员的工作手册。《护理札记》分十四个章节[2]:
第一章 通风以及一些应注意的事项
第二章 房子的健康条件
第三章 精细的安排
第四章 噪音
第五章 变化
第六章 饮食
第七章 什么样的食物
第八章 床和被褥
第九章 光线
第十章 房间和墙壁的清洁
第十一章 个人卫生
第十二章 不停地谈论希望和建议
第十三章 对病人的观察
第十四章 结论
本书的用意不在于让护士们把它作为思考的规则 ......
您现在查看是摘要页,全文长 5222 字符。