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编号:12065078
家长应重视学龄初期儿童的心理卫生
http://www.100md.com 2005年10月1日 《家庭科学·新健康》 2005年第10期
     从听见孩子第一声啼哭开始,父母们看着自己的孩子从婴儿期进入幼儿期,从幼儿期进入儿童期,从儿童期再到学龄初期,直到开始独立上学,这时家长心花怒放,对孩子寄予了无限的憧憬与希望。望子成龙、望女成凤,是每个家长对自己孩子的美好愿望。然而,家长们必须清醒的认识到,孩子是有个体差异的,如对学习的态度不一样,智商也不一样等。

    每个人的智商都是在先天素质基础上,后天培养训练的结果。从IQ人群分布值来看,90~110为正常值,约占人群的49%;110~120是比较优秀的,约占人群的17%;120~130为优秀,约占人群的6%;130以上为超常智商,约占人群的2.2%。另一方面,80~90属于智力不佳,约占人群的16%;70~80为临界智力,约占人群6%左右。这些数据显示,正常智商的人是最多的。而那些70~90智力不是很好的孩子怎么努力,成绩也很难赶上IQ在110~120的孩子 ......

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