门、墙、锁对孩子的吸引力超过了我们大的想象。他们把自己挂在门上，不停地摇来摇去；喜欢玩门锁，从锁孔中窥视，还喜欢扒别人家的窗户，好奇地看着里面发生的新鲜事儿。探索这些真实的生活空间是儿童空间智慧发展的需要。

    门、墙、锁这样的生活空间给孩子的行为心理的成长有多么大的作用，父母很难预料。锁孔的位置与功能，墙壁的大小与色彩，都对孩子的成长有作用，不管父母对此有多么疏忽。

    小孩在墙上乱写乱画，关门锁门等行为，都体现了儿童对生活空间的兴趣。很少有大人专门为孩子创造一个乱涂乱画的空间，大人在门上装上锁，也没有想到，幼儿会用它来学习拧动。乱涂乱画、扭动门锁，都是1～2岁儿童探索空间的行为。大人总是说这样的行为不招人喜欢，这其实是无视孩子的心理，完全以大人为本位的看法。孩子是通过玩耍，掌握了墙和锁上的门具有分隔空间的功能。如果有个门，一岁的孩子使用它学习开关，他必须在拉开门之前，把自己的身体让开 ......