[摘要]目的探讨大学生主观幸福感与人格、心理健康和社会支持之间的关系，进一步了解大学生主观幸福感的心理社会影响因素。方法对大学生采用总体幸福感量表，人格问卷式中国版、症状自评量表(SCL-90)和领悟社会支持量表，根据各自的实际情况进行测试。结果①EPQ外向性分数与主观幸福感存在显著正相关(r＝0.421)，神经质分数与幸福感存在显著负相关(r=-0.634)，精神质与幸福感也存在负相关(r=-0.186)。②心理健康对大学生主观幸福感具有良好的预测作用。③是学生的总的领悟社会支持对主观幸福感具有显著的回归效应，其中家庭支持和朋友支持对大学生主观幸福感回归系数为0.265，0.293。结论 大学生的人格、心理健康状况和领悟社会支持均对其主观幸福感具有一定的预测作用。

    [关键词]主观幸福感；心理健康；人格；社会支持

    1 前言

    主观幸福感，专指评价者根据自定的标准对其生活质量的总体评估。Ed Diener认为主观幸福感主要包括生活满意感、积极情感和消极情感3个部分。生活满意感是个体对总体生活质量的认知评价，即在总体上对个人生活质量做出的判断的程度；积极情感是指乐观、愉快、自尊、合群等积极的情感体验，它不仅会增强免疫系统的功能，而且还有助于增进个体的主观幸福感；消极情感是指抑郁、焦虑、紧张等消极的情感体验 ......