[摘要]目的探讨父母养育方式对高中生心理健康水平的影响。方法采用“父母教养方式问卷”(EMBU)和“症状自评量表”(SCL-90)调查高中生562人。结果高中男生与父母离异学生心理症状显著高于女生与父母非离异学生；士生体验到的父母双方情感温暖理解(F1，M1)显著高于男生；父母双方的惩罚严厉(F2，M4)、父亲的拒绝否认(F5)以及过度保护(F3)则显著少于男生，父母离异学生体验到较少的父母亲的温暖理解，较多的母亲的惩罚严厉；母亲惩罚严厉(M4)、父亲拒地否认(F5)、父亲过度保护因子(F3)、父母亲是否离异以及父亲惩罚严厉(F2)是高中学生心理健康状况的预测指标。结论 高中男生与父母离异学生心理健康问题更需要关注，父母否定的、惩罚式的消极教养方式是心理问题的重要影响因素。

    [关键词]心理健康；父母养育方式；高中生；症状自评量表

    高中生的身心发展正处于由不成熟向成熟，由少年向成人的过渡阶段，加之面临极大的升学压力，因而成为一个人一生中心理波动最大、心理问题多发的发展阶段。父母养育方式是指父母在抚养、教育子女的活动中相对稳定性的行为风格，是对父母各种养育行为的特征概括。研究者采用症状自评量表(SCL-90)与父母养育方式问卷(EMBU)，对中学生心理健康状况及与其父母养育方式之间的关系开展了若干研究，结论基本上都是父母对子女的养育态度与方式是其心理健康状况的重要影响因素。但现有研究中，或取样较步，或对数据的分析与利用不够充分，对父母养育方式的分析较为笼统，因此本文亦采用这两个问卷作为研究工具，通过深入探讨父母养育方式具体特点对高中生心理健康的影响，为改善父母养育方式，提高学生的心理健康水平提供依据与建议 ......