[摘要]目的承担情绪实验研究的最新成果及其与心理咨询临床应用日益结合的发展动向。方法文献查阅与综述。结果不同类型情绪障碍的注意偏向有不同模式；精神障碍有其脑神经功能的异常表现；训练可以改变认知注意的偏向。结论情绪障碍的实验研完成果对心理咨询临床应用有理论和技术的指导意义。

    [关键词]情绪障碍；注意偏向；研究综述；神经机制；训练效应

    情绪障碍是心理病症最常见和主要的表现形式。关于情绪和注意的互动关系及相应的大脑神经机制方面的研究，近10多年来积累的研究成果有助于深入认识和治疗情绪障碍。

    1 情绪信息影响注意的选择性和转移

    早在1890年美国著名心理学家詹姆斯就提出了情绪与注意的关系。他指出与情绪有关的事件是那些最有可能受到反应性注意的事件。上世纪七、八十年代以来，情绪信息影响视觉注意的选择性和转移成为实验室研究情绪和认知关系的一个突破口。心理学界逐步发展出一些颇有创意的实验研究范式，使研究取得了不少引人注目的成果。

    MacLeod和Mathews 1986年设计出点探测实验范式，在要求被试探测的点呈现之前，同时呈现一对中性词和情绪词，试图测出情绪词是否影响被试对目标靶的注意选择。Pratto和John 1991年采用Stroop干扰效应发展出情绪Strcop实验范式，向被试显示以不同颜色呈现的词语(包括中性词和情绪词)，要求被试指出词语呈现的颜色 ......