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编号:11532091
高三学生人格、应对方式、亲子沟通、社会支持与抑郁的关系(2)
http://www.100md.com 2007年12月1日 《中国健康心理学杂志》 2007年第12期
高三学生人格、应对方式、亲子沟通、社会支持与抑郁的关系

     2.3 高三学生抑郁影响因素的路径分析 见图1~3。

    由结构模型图1~3可知,在高三学生抑郁的影响因素中,人格中的神经质、应对方式中的不成熟应对或成熟应对或混合型应对、亲子沟通中的问题沟通、社会支持均能显著预测抑郁。其中,神经质、不成熟应对或混合型应对、问题沟通对抑郁有显著的正向预测作用,成熟应对、社会支持对抑郁有显著的负向预测作用,且神经质对抑郁的预测作用最大。

    3 讨 论

    本研究结果显示,高三学生抑郁与人格、应对方式、亲子沟通和社会支持各个因子呈显著相关,这表明个体的人格、应对方式、亲子沟通和社会支持确实与其抑郁情绪密切相关。

    本调查发现,神经质人格能显著预测高三学生的抑郁情绪,高抑郁的学生神经质得分显著高于低抑郁的学生,这与傅茂笋,王伯军等的研究一致[8]。这说明情绪不稳定的人常常出现抑郁 ......
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