2.5 本我追求享乐 超我道德感过强，自我强度低，不能很好地协调本我与超我，经常处于焦虑状态。

    3 治疗过程

    3.1 起始阶段 建立良好的医患关系，取得病人的信任，向病人说明治疗需要很长时间。开始每周3次，以后根据病情，可以每周1～2次。

    3.2 治疗阶段 初期主要运用了精神分析短程疗法，探究病人童年成长经历，找到其心理冲突。中期运用了清单疗法、合理情绪疗法、情感日记法等认知疗法，系统脱敏、放松训练等行为疗法。后期运用了清单疗法、情感日记法和放松训练。其中，精神分析短程心理疗法是在治疗的最初，确认病人一个心理动力问题--通常是一个未能解决的俄狄浦斯冲突，作为治疗的中心。清单疗法是在治疗过程中，让病人列出其信念和行为的优点和缺点表，可以帮助病人离开全或无思维，促进病人的自我认识和评价，对事物的判断，有助于提高自信心。合理情绪疗法是Ellis的ABC理论，让病人与不合理的信念作辩论，拿出实际行动与不合理信念作斗争，并建立合理的信念。情感日记法是在每次治疗结束后指定家庭作业，记录其情感、信念、问题和行为，有助于促进病人的自我反思，发现问题症结，积极思考解决问题的对策，纠正不良认知。系统脱敏疗法是，首先指导病人学会自我放松，放松可以对抗焦虑。其次，把引起病人恐惧、焦虑的事件分为等级，建立不适测量表(SUDs) ......