【摘要】 目的 探讨归因训练对消极归因模式初产妇分娩的影响。方法 将符合标准的消极归因初产妇随机分为实验组(26例)和对照组(26例)，实验组除常规护理外，进行归因训练，对照组26例只给予常规的分娩护理。结果 归因训练后，实验组焦虑、抑郁水平(7.36±1.63、6.45±1.39)较对照组(9.51±1.89、9.19±2.04)明显减轻(P[1]。倘若使孕妇能对分娩顺利与否能有正确合理的归因，形成积极的归因模式(即分娩顺利归为自己身体能力强；分娩不顺归为缺乏准备、努力)，可能将减少孕妇对分娩的消极预期，从而提高分娩质量。在已有研究^[2]证明，归因训练对抑郁有明显影响基础上，本研究对具有消极归因模式的初产妇进行归因训练，试图探讨归因训练是否能降低其产前焦虑和抑郁、提高分娩质量，以期为消极归因的初产妇围产期护理提供一种新的临床心理护理方法。

    1 对象与方法

    1.1 对象 2005年12月～2006年10月在向其陈述研究目的 ......