社会支持在大学生人格特质和人际关系困扰间的中介作用(2)
1.3 数据处理 用SPSS13.0统计软件对所得数据进行方差分析、相关分析和中介效应检验。
2 结 果
2.1 大学生人际关系困扰状况及差异分析 见表1。
为了考察人口学统计变量与人际关系困扰的关系,以性别、地域和独生/非独生了女为自变 量,分别以人际关系困扰的四个维度为因变量,进行多元方差分析。结果如表1所示:人际 交谈困扰存在城乡和性别的交互作用(F=4.369,P
2.4 人格特质对人际关系困扰产生影响的中介效应分析 分别检验内外向、神经质对四种人际关系困扰的影响,考察内外向、神经质对中介变量主观 支持和支持利用度的影响,引入中介变量后,考察自变量对因变量的变化情况;中介效应检 验过程完全按照温忠麟提出的中介效应检验程序[9],对回归系数a、b至少有一个 不显著的 情况做Sobel检验,公式:Sobel z-value=ab/Sab ......
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