心理干预对新兵训练伤的影响
新训,军事训练,1对象与方法,2结果,3讨论
龙仕柏赵 丹 叶 锋心理干预对新兵训练伤的影响
龙仕柏①赵 丹 叶 锋
目的 探讨心理干预对新兵训练伤发生率的影响。方法 620名新兵随机分为心理干预组(337例)和对照组(283例)。在新兵训练期间,对干预组新兵,除常规的生理卫生教育和监督外,进行心理干预;利用SCL-90、SA S和SA S,在新训开始和结束时,进行心理状态测定;并统计各组新兵训练伤发生情况。结果 干预组在SCL-90的躯体化(u=5.9,P<0.01)、抑郁(u=28.1,P<0.01)、焦虑(u=2.4,P<0.05)、恐怖项目(u=9.5,P<0.01)的分值,在SA S(u=10.9,P<0.01)和SDS(u= 13.4,P<0.01)中的总分值,明显低于对照组;干预组战士训练伤中的骨关节损伤(χ2=5.6,P<0.05)、软组织损伤(χ2=4.6,P<0.05)以及总的训练伤(χ2=11.1,P<0.01)发生率明显低于对照组。结论 适当的心理干预对于训练伤的预防有积极的作用。
新兵;心理干预;训练伤;症状自评量表;焦虑自评量表;抑郁自评量表
军事训练伤是部队常见的职业损伤,近年来,训练伤与心理因素的关系正逐渐被人们所认识,成为军事医学重要的研究课题。2008年12月~2009年3月,我们对参加新兵军事训练的新兵(简称新训新兵)进行综合心理干预,取得了显著效果。
1 对象与方法
1.1 对象 620名新训新兵均为男性,年龄18~20岁 ......
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