吴文春陈 洵 温桂生 罗 列

    潮汕地区农村留守儿童孤独感与社会支持的关系研究

    吴文春①陈 洵 温桂生 罗 列

    目的 探讨潮汕地区农村留守儿童孤独感与社会支持的关系。方法 运用儿童孤独量表、社会支持评定量表和自编的一般情况问卷,随机抽取潮州、汕头、揭阳3市农村地区的五年级和初一年级学生进行问卷调查。结果 ①在社会支持总分方面,父母均在外打工组儿童得分显著低于父亲在外打工组和对照组儿童;在客观支持维度上,父母均在外打工组和对照组儿童得分均低于父亲在外打工组儿童;②3组留守儿童与对照组儿童的孤独感存在显著差异;③初一年级留守儿童在社会支持总分、客观支持维度得分显著高于五年级留守儿童;④留守儿童的孤独感与社会支持总分、客观支持、主观支持和对支持的利用度都呈显著负相关。结论 潮汕地区农村留守儿童孤独感与社会支持呈负相关。

    潮汕地区;留守儿童;儿童孤独感;社会支持

    处于广东省东部沿海的潮汕地区(主要包括潮州、汕头和揭阳3个城市)[1]三面环山,面朝大海,地狭人稠,有着独特的文化与经济环境,与珠江三角洲相比,它属于广东经济欠发达地区,每年有大批农民外出务工或谋生。而有着“中国的犹太人”之称的潮汕人在改革开放的浪潮中足迹遍及各大城市,渗透各行各业,特别活跃。因此潮汕地区农村留守儿童现象较为普遍,但现阶段关于潮汕地区农村留守儿童心理健康状况的研究几乎一片空白。为此,本研究拟探讨潮汕地区农村留守儿童社会支持的特点及其与孤独感的关系,为有关部门制定留守儿童家庭教育、学校教育和心理健康辅导计划提供重要的参考依据。本研究将农村留守儿童界定为:农村地区因父母双方或单方长期在外打工或经商而由自己的父亲或母亲中的一人,或者交由上辈亲人,甚至父母亲的其他亲戚、朋友抚养、教育和管理的未成年人[2-3]。

    1 对象与方法

    1.1 对象 整班随机抽取潮州、汕头、揭阳3市农村五年级和七年级学生进行问卷调查,共发放问卷800份,回收有效问卷746份。其中,男生339名(45.4%),女生401名(53.8%)。留守儿童437名(61%),非留守儿童279名(39%)。五年级、初一年级的人数分别为252名(33.9%)和492名(66.1%),年龄分布在11～16岁之间。

    1.2 工具

    1.2.1 自编基本情况调查表 该表包括性别、年龄、年级、父母每年打工的时间、父母离开家被试所处的年龄段、父母打电话回家的频次、主要监护人等项目。

    1.2.2 儿童孤独量表(CLS)[4]该量表有24个项目 ......