付瑞娟 陈 洵

    随着中国社会的高速发展,大批农村剩余劳动力从土地中分离出来并转移到城市。大量的农村适龄儿童跟随父母一起漂泊到城市生活。这些适龄儿童构成了一个庞大的受教育群体,通常被称为“外来工子女”、“农民工子女”或“流动儿童”。综合相关资料,我们将流动儿童定义为6～18周岁、户籍在农村、随父母或监护人居住在城市的儿童青少年。根据《2006年世界儿童状况报告》,目前中国至少有1981万多名流动儿童[1]。由于城乡二元体制的限制,农民工及其子女不仅不能享有与城市居民同样的待遇而且还受到本地人的歧视。许多专家学者从不同方面、不同角度对流动儿童这一群体进行研究,研究结果显示,流动儿童的心理健康水平显著差于常住儿童[2-4]。

    随着潮汕地区经济的快速发展,该地区也出现了大批的农民工,然而,现阶段对于潮汕地区流动儿童的研究几乎是一片空白。考虑到目前大多数涉及流动儿童的研究将自尊作为其心理健康的重要指标[5]及“自尊是心理健康的核心”这一说法,本研究拟探讨在潮汕地区这一特殊文化背景下的流动儿童的自尊水平,以从侧面反映这些儿童的心理健康状况。

    近年来,国内外学者围绕自尊与心理健康的关系进行了大量研究,研究结果显示自尊与抑郁、焦虑等不良情绪呈高度负相关[6-8]。根据焦虑的易变性和稳定性,焦虑可分为状态焦虑和特质焦虑。状态焦虑是一种暂时的情绪状态,它是由某一种情境而引起的焦虑,情境改变时,焦虑随之消失,具易变性的特点。特质焦虑是较为稳定的情绪状态或人格特征,反映了个体把外界刺激环境知觉为危险的或有威胁的人格倾向,以及对这个威胁可能产生状态焦虑反应的倾向上的差异。纵观已有研究,对于流动儿童在状态焦虑和特质焦虑上的研究也比较少,因此本研究除自尊外还拟探查潮汕地区流动儿童状态-特质焦虑的现状及其与自尊的关系。

    1 对象与方法

    1.1 对象 从潮州、汕头2市的5所学校(包括3所民工子弟学校和2所公立学校)整班随机抽取的小学五、六年级和初中一年级学生进行问卷调查,共发放问卷890份,有效问卷851份。其中,男生483(56.8%),女生364(42.8%)。流动儿童509(59.8%),本地儿童312(36.7%)。五、六年级和初一年级的人数分别为227(26.7%)、319(37.5%)和305(35.8%),年龄分布在10～16周岁之间。

    1.2 方法

    1.2.1 自尊量表(SES) 本量表由Rosenberg编制,用于评定个体关于自我价值和自我接纳的总体感受 ......