张国进

    幽默感是一种人格特质和个体差异维度[1],是人在幽默活动中体现出来的人格特征。它对个体的身心健康起着促进作用。为探索幽默感与身心健康的关系,心理学研究者提出了下列假设:幽默感可以通过笑和与之伴随的积极情绪引起的生理变化促进身体健康;幽默感能调节心理压力对健康的消极作用;幽默感可以让人获得更多的社会支持[2]。许多实证研究的结果支持了这些假设[3-5]。有研究表明,幽默感与孤独、抑郁、自尊、生活质量等有密切关系,高幽默感的人会有较少的孤独、抑郁与较高的自尊和生活质量[6-8]。但是,也有研究者发现幽默感没能促进身心健康[9]。因此,探讨当代大学生幽默感的状况,可以为开展大学生心理健康教育提供新的视角与途径,同时有助于进一步发挥大学生的积极主观能动作用促进其心理健康水平的不断提高。

    1 对象与方法

    1.1 对象 对某大学278名学生发放问卷,有效问卷246份。其中男生108人、女生138人,文科138人、理科108人;大一63人,大二104人,大三79人。

    1.2 方法 大学生幽默感问卷:由陈世民编制[10],共26题,其中包括2个测谎题和1个自评幽默感题。测谎题为:“我经常面带笑容”、“我经常面无表情”。当两题的回答倾向不一致时,则判断该问卷无效。自评幽默感题是:“您觉得您非常不幽默、比较不幽默、一般、比较幽默、非常幽默”该问卷分为幽默娱乐、幽默沟通、幽默应对、幽默欣赏、幽默学习5个维度。该问卷采用Likert5点记分,从“非常不符合”、“比较不符合”、“不确定”、“比较符合”、“非常符合”依次记为1～5分 ......