张军华 朱雪梅

    农村高中生主观幸福感与同伴关系的相关研究*

    张军华①朱雪梅

    目的 考查农村高中生主观幸福感与同伴关系的现状及两者关系。方法 采用幸福感指数量表和人际关系综合诊断量表对342名农村高中生进行测量。结果 ①农村高中生的的主观幸福感得分较低(7.76),总体情感指数存在年级差异(t=2.13,P1 对象与方法

    1.1 对象

    选取江苏省盐城市盐都区大冈中学的高一、高二学生作为被试,各抽取3个班级,共计358人参加调查,收回有效问卷342份(95.54%),其中男生227人,女生115人;高一164人,高二178人。

    1.2 方法

    1.2.1 人际关系综合诊断量表由郑日昌等人编制。共28道题目,该问卷的Α系数为0.823,整个问卷又可分为4个维度:交谈方面的困扰、交友方面的困扰、待人接物方面的困扰、与异性朋友的交往程度。得分越高,表示人际关系困扰程度越严重[6]。

    1.2.2 幸福感指数量表用于测查被试目前体验到的幸福程度,包括总体情感指数和生活满意度。共8个项目,7点计分,得分越高就说明越幸福,该量表信度是0.849[7]。

    2 结 果

    2.1 农村高中生主观幸福感的现状分析

    2.1.1 农村高中生主观幸福感的总体分析 农村高中生的主观幸福感不高(7.76±1.92),其中生活满意度的均分在7点计分的中位数以下(3.36±1.57),总体情感指数均分也刚达到了中位数(4.06±0.64),这意味着农村高中生主观幸福感现状不容乐观。为了使结果更有说服力,我们选择已有研究中人数较多、时间接近、群体相近的郝红英关于中学生主观幸福感的研究结果做标准进行比较[郝文的中学生情感指数得分(5.04±1.18),生活满意度得分(5.78±1.74),幸福感指数为(10.82±2.56)][8],结果发现,农村高中生的总体情感指数、生活满意度和幸福感指数3个方面得分均明显低于一般中学生。

    2.1.2 农村高中生主观幸福感的差异分析 从表1可知,农村高中生的总体情感指数存在年级和性别差异,高一显著低于高二,生活满意度男生显著低于女生 ......