邓翠芸 王德民

    近年来有关大学生心理健康的各类调查、研究采用的测量工具主要为症状自评量表(SCL-90)。但SCL-90中包含的一些因子成分很难确定是否属于心理素质的内容，因此所测查出的心理健康状况能否较好地反映大学生的心理素质状况成为一个疑问。华南师范大学郑希付、罗品超在2005年用自编量表《大学生心理素质问卷》对全国大学生的心理素质进行研究，得出了较为可靠的数据，但该研究中没有涉及医学生的样本。医科大学生既有一般大学生的共性，又有其特殊性。本文希望通过较严密的调查方式，采用信效度较高的大学生心理素质量表，选取较有代表性的样本，对广州中医药大学医学专业大学生的心理素质状况进行研究，一方面可以填补全国数据中医学类的空白，另一方面通过与全国性数据的对比也可以为本校制定有针对性的心理素质教育措施提供一定的理论依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象 采用分层随机抽样的方法，随机抽取广州中医药大学临床医学院、针灸推拿学院、中药学院、护理学院的500名大学生进行调查，有效问卷379份。其中:男生145人，女生234人;城镇居民159人，农村居民220人;独生子女78人，非独生子女301人。

    1.2 方法

    1.2.1 大学生心理素质量表 华南师范大学郑希付、罗品超编制，由6个分量表共139个题项(包括5道测谎题和1道效标题)组成。每个题目都采用李克特式5点记分方式，得分越高说明心理状况越好，得分越低说明心理状况越差。该量表具有良好的测量学特性，总量表的α系数为0.9639，6个分量表的 α 系数从 0.7888 到 0.8902，效标关联效度0.649[1]。

    1.3 统计处理 所得数据运用SPSS 16.0软件进行描述性统计和方差分析等统计数据分析。

    2 结果

    2.1 总体状况 由表1可见，总量表的平均分是3.267，显著低于全国大学生常模 ......