宋新月 金文霞 陈 昕

    随着经济和科技的飞速发展，企业间的竞争日益激烈，企业裁员、兼并、倒闭、破产等现象频率增加，职业环境也随之发生了变化。在这种背景下，自我职业生涯管理逐渐成为员工关注的焦点。自我职业生涯管理(ICM)是个人对自我职业生涯进行设计、规划、管理，从而促进自己的职业生涯发展[1]。研究表明，自我职业生涯管理对员工的生存质量、发展机遇以及自我价值的实现有着深远的影响。自我效能感指人们对其行动控制的知觉或信念[2]。自我效能感会影响人们采取自我职业生涯管理行为的程度，自我效能感高的个体会积极采取行动来解决问题和困难。心理授权(psychological empowerment)即个体体验到的心理状态或认知的综合体，这种综合体分成4个认知维度:工作意义、自我效能、自主性和工作影响[3]。具有较高心理授权的个体，自我效能感较高，对工作掌握较大的自主性，并对工作意义和工作影响有较高的认知。本研究拟考察自我效能感对自我职业生涯管理的影响及心理授权在其中的中介作用，为在职人员提高自我效能和心理授权水平，进行合理的职业生涯管理提供一定的理论依据和实证支持。

    1 对象与方法

    1.1 对象 采用方便随机抽样的方法调查唐山市380名在职人员。共发放380份，获得有效问卷342份(90%)。其中男性201人(58.77%)，女性141人(41.23%);年龄18～60岁，平均(30.15±8.69)岁，其 中25岁 以 下 者134人(39.18%)，26～30岁89人(26.02%)，31～35岁53人(15.50%)，36～40岁22人(6.43%)，41岁 以 上44人(12.87%);工作年限在2年以下者64人(18.71%)，2～5年126人(36.84%)，6～10年69人(20.18%)，10年以上83人(24.27%)。

    1.2 方法

    1.2.1 自我职业生涯管理问卷(ICMQ)由龙立荣等人[4]编制，共18个项目，4 点评分，从“非常不符合”到“非常符合”，依次记1～4 分。本量表共包括职业探索、职业目标、继续学习、自我展示、注重关系5个维度，内部一致性α 系数分别为0.726、0.796、0.739、0.667和0.667 ......