陈 宁

    情绪预测是近20年来心理学研究领域的热点话题，它是指个体预测对未来事件的情绪反应[1]，预测的结果即为预期情绪。心理学家吉尔伯特和威尔逊(Gilbert ＆ Wilson)认为，人类对未来事件情绪反应的预测由4个部分构成，即预测有关未来情绪的效价、将要经历的特定情绪、情绪的强度和情绪的持续时间。大量研究表明[1-2]，在情绪预测的4个成分中，人们一般能够精确预测未来将要产生的情绪的效价(即积极或消极情绪)，在预测不同情境中将要体验的特定情绪(如生气、恐惧、高兴、厌恶等)方面，人们也相对准确，但在预测未来事件引起的情绪反应强度以及持续时间时，往往会产生预测不准的偏差现象，这种偏差既表现在消极事件上，也表现在积极事件上[3]。

    情绪预测对人们的心理健康具有重要影响。Wilson和Gilbert 提出，对幸福的追求是人类最基本的动机之一，人们如何才能成功地追求快乐?这一关键问题依赖于人们是否能准确预测哪些事件、在多大程度上以及多久能让他们快乐[1]。可见，情绪预测会影响人们对幸福感的追求[4]。如果我们对他人情绪的预测和他人自己的预测更趋一致，将会导致人与人之间更多的情绪理解[5]，这对人际交往大有益处，并能够提升人际关系满意度。情绪预测错误会阻碍不同社会群体之间成功的互动联系，从而使其他社会成员因社会偏见而回避交往，造成人际间共情鸿沟[6]。

    以往情绪预测研究多探讨预测偏差的原因及其对心理健康的影响，却没有研究关注个体情绪预测的倾向性问题，即个体预测未来情绪体验时比较稳定的、一致的特点。以往研究虽对大学生心理健康水平的影响因素进行了多角度考察，如研究发现，大学生的情绪智力和应对方式的7 因子与SCL-90 总分之间存在非常显著的线性关系[7]，不同自我和谐水平的大学生在SCL-90 上的得分有显著差异[8]，外部目标倾向显著正向预测大学生心理健康问题[9]，大学生的幽默感得分与SCL-90 上的得分显著负相关[10]，却没有任何研究考察大学生情绪预测倾向这一稳定的人格特质对心理健康的影响。鉴此，本研究拟以大学生为对象，就积极和消极情绪事件的强度预测和持续时间预测倾向性问题进行初步探讨，进而探讨大学生情绪预测倾向对大学生心理健康的影响作用。

    1 对象与方法

    1.1 对象 对455名上海市大学生实施现场调查 ......