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编号:140360
地域因素对某军校任职教育学员心理健康水平的影响
http://www.100md.com 2014年6月15日 中国健康心理学杂志 2014年第10期
出生地,所在地,籍贯,1对象与方法,2结果,3讨论
     鲁 娟 沙 琨

    随着社会节奏的不断加快,心理健康日益成为人们关注的焦点。近年来对于各类群体的心理健康调查发现,性别、年龄、受教育程度等人口统计学变量都是心理健康水平的制约因素[1-2]。“一方水土养一方人”,在人们传统观念中,不同地域赋予了人们不同的心理和行为品质。然而,关于地域因素的研究由于采样困难等原因少见报道。研究和了解地域心理是必要的,不仅对于人群合作、文化交流、艺术欣赏、市场营销等具有指导意义,而且有利于增进彼此深入理解,有利于国民团结。目前仅有个别研究报道了地域因素和心理健康水平之间的关系,如有研究对海军某部3个单位各7~8个省份的新兵心理检测结果显示,不同地域、不同省份入伍的新兵之间心理健康水平存在明显差异[3]。军医大学任职教育学员是全军各大单位的在职干部,来自五湖四海,地域分布广,且均为成年人,年龄跨度大。为分析地域因素对于心理健康水平的影响,了解不同地域成人的心理健康现状和特点,开展有针对性的心理卫生服务,本文调查某军校不同地域任职教育学员的心理健康水平,期望为今后研究地域因素对于心理健康的影响奠定基础和依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象 某军校2013年春季学期任职教育所有班次学员。本次调查共发放问卷206份,有效收回193份(93.7%)。男138人,女49人;专业:军队干休所保健人员全科医学96人,基层医疗机构军医全科医学培训60人,军队审方药师培训13人,军队中医实用技能培训23人;年龄24~58岁,平均(36.56±7.886)岁;学历:博士 7人,硕士14 人,本科 151 人,大专19人;职称:正高1人,副高25人,中级95人,初级58人,其它11人。

    1.2 方法 症状自评量表(SCL-90),共90个题目,包含10项因子,即躯体化(1)、强迫(2)、人际敏感(3)、抑郁(4)、焦虑(5)、敌对(6)、恐怖(7)、偏执(8)、精神病性(9)、附加项(10)。SCL-90在国内广泛应用,可以区分健康人群和身心疾病患者,具有良好的区分效度[4-5]和信、效度[6],是评价个体心理健康水平的重要指标[7]。本调查以省、(直辖)市、自治区作为地域单位 ......

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