辛阔林 王云贵 侯 霞

    ①中国.第三军医大学(重庆) 400038 ②济南军区总医院医学心理科(山东济南) 250031 △通讯作者 E-mail:xinkuolin@163.com

    朋辈辅导也有叫同辈辅导、同济辅导[1]，起源于20世纪60年代后期，针对大学生的咨询与辅导因专业人员缺乏不能满足学生的需求，美国学校一些学者开始尝试在学校培训学生，以帮助其他需要帮助的学生。国内朋辈心理辅导在高校中有所重视，做了一些探索性的研究，黄雪梅、奎亚波[2-3]分别对大学生中朋辈心理辅导的效果及朋辈心理辅导员的个性进行过研究。部队朋辈心理辅导的研究较少，朱丽娅、韩立敏[4-5]等分别对朋辈心理辅导在军校中的应用进行过理论的探讨和实践，但仍然是针对学校的朋辈心理辅导进行的研究。对于军队各种其他单位则没有相应的实践探讨。我国军人心理辅导工作起步较晚，到目前为止，专业机构缺乏和专业辅导人员不足是制约军队心理服务开展的瓶颈。在新兵这个特殊的人群中开展朋辈心理辅导，摸索出一种有效的预防新兵心理、提高新兵心理素质的新的模式，不仅有效减轻了部队心理服务工作的压力，而且能够提高整个军队的战斗力。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    以某军区某团入伍的新兵为调查对象，进行SCL-90 的测试筛查，将SCL-90 总均分为1.5～2.0(心理问题轻微及中度)的作为心理问题阳性者，剔除严重的心理问题者及不愿意参加者。严重的心理问题者交予专业的心理咨询师给予治疗。共获得有效样本83 名，其中男兵64 名(78%)，女兵19 名(22%);年龄17～25岁之间，平均(18.79±1.594)岁;文化程度:高中61 名(73%)，大专16 名(19%)，大学6 名(8%);独生子女35 名(42%)，非独生子女48 名(58%);城市21 名(25%)，县城30名(36%)，农村32 名(39%);家庭教养模式:专制型22 名(27.7%)，民主型39 名(47.5%)，放纵型22 名(24.8%)。

    1.2 方法

    1.2.1 调查工具 ①采用心理卫生评定量表手册[6]收录的H Vincenzi 和E Grabosky 所编制的“情绪-社交孤独问卷(ESLI)”进行调查 ......