吴高杰 冯正直 王立菲 杨国愉 黄华涛 马振坤 刘派予 陈 琳

    ①中国.第三军医大学心理学院军人发展与教育心理学教研室(重庆) 400038 ②第三军医大学心理学院行为医学教研室 ③第三军医大学学员旅十三营 △通讯作者 E-mail:wanglf1120@126.com

    情绪调节是指个体管理和改善自身或者他人情绪的过程，通过一定的方式使情绪在主观体验、生理反应和行为表现等方面发生一定的变化[1]。情绪调节能有效地改变个体情绪发生与发展、主观体验、生理反应，对个体人际交往、身心健康等多个方面均有重要影响[2]。积极与消极情绪均可借助于主动情绪调节，提高个体的心理健康水平[3]。如果个体的情绪调节机能失调，极易诱发诸如抑郁等不良情绪，从而产生各类心理问题[1]。

    应付方式是指个体为应付内外环境要求及其情绪困扰而采取的方法[4]。大量研究指出，应付方式与情绪状态紧密相关，应付方式对情绪状态有良好的预测作用[5]。然而，应付方式与情绪调节方式是否存在紧密关系呢?目前的研究关注较少。此外，由于军事环境具有复杂多样、危险多变、恶劣严酷等特点，军事管理严格且封闭，军事训练强度高，使得军人不良情绪反应相对普通人群更高，焦虑、抑郁是我国军人主要的心理问题之一，且有上升趋势[6-9]，这不仅会影响到军人个体的心理健康状态，还会影响到军队的整体战斗力。此外，男性是部队主体构成，由于受我国传统文化的影响，男性相对来说不善于谈论情感，不利于不良情绪的有效调节与疏导，使其抑郁水平高于女性[10]。因此，本研究采用军人情绪调节方式量表和应付方式量表，对1860名官兵进行测试，旨在进一步探讨军人情绪调节方式与应付方式的关系，以期为军人情绪调控训练的针对性开展，从而有效维护军人的心理健康，提供较为科学的研究依据。

    1 对象与方法

    1.1 对象

    整群抽取7 个地区驻地部队陆海空军人1957名进行问卷测试，获得有效数据共1860 份(95.04%)。其中，男性1739人，女性121人;年龄16～51 岁，平均(21.82±4.03)岁;职别结构为878名士兵，704名士官，278名军官;军种结构为陆军1492名，海军133名，空军235名;受教育程度结构为小学46名，初中473名，高中(中专)975名，大专及以上366名。无精神心理疾病患者。

    1.2 方法

    1.2.1 军人情绪调节方式量表[11]由王立菲等人编著，包含22 个题目(其中引导题1 题，测谎题1题)，由认知重现、自我安慰、行为抑制、情感求助4个维度组成 ......