和娟

    中国.中国矿业大学银川学院(宁夏银川)750011E-mail:hjuan015@163.com

    生活满意度是个人依照自己选择的标准对自己大部分时间或持续一定时期生活状况的总体性认知评估。Diener等认为，主观幸福感包括生活满意度、积极情感和消极情感，生活满意度属认知范畴，积极情感和消极情感属情感范畴[1]，相比而言，认知范畴更稳定，所以生活满意度一般被认为是主观幸福感的核心指标。生活满意度分为特殊生活满意度和一般生活满意度。特殊生活满意度是对不同生活领域的具体评价，如家庭、学校、社区等;一般生活满意度是个体在特殊领域判断之上对其生活质量所做出的总体评价[2-3]。苗元江[4]认为，生活满意度是指个体对生活各方面的需求和愿望得到满足时所产生的主观合意程度的知觉，对生活满意度的评价取决于个体用来判断的标准，个体某一特殊生活内容的满意度取决于其对多种心理期望的整合。生活满意度是维护独立学院大学生心理健康的重要因素。

    一般自我效能感源于班杜拉的自我效能感理论，最早在其社会学习理论中提出，指个体对自己能否在一定水平上完成某一行为活动所具有的信念、判断或主体的自我感受[5-7]。自我效能感通常被认为是领域特殊性的，即个体在不同领域或特定功能情境中有着或强或弱的自我信念，但以Schwarzer为代表的研究者也提出了一般自我效能感的概念，即个体应对广泛任务要求或新情境的一般能力信心，并制定了相应的量表。一般自我效能感描述的是个体有效地应对各种紧张情境的广义而稳定的个人能力感，它与身心健康存在一定的关系，已有研究表明，自我效能感是生活满意度有效的预测指标之一。

    感戴，是指个体能够识别他人在其积极体验过程中所给予的恩惠或提供的帮助，并且能够带着感激之情对此作出反应的一种普遍化倾向[8]。心理学家主要从认知和情绪两个角度看待感戴:认知观点认为，从根本上来说，感戴来自于对个人积极结果的认知，也是对收到恩惠的积极认知，这种结果对受惠者来说本是不应得的，而得到是因他人的帮助行为所造成的;情绪观点认为，感戴是一种情绪，核心是受惠者在收到恩惠后所产生的愉快情绪[9-10]。具有感戴倾向的个体在生活中具有满足感，易于对帮助过自己的人赞赏和感激，善于享受简单的快乐。随着积极心理学的兴起，感戴与主观幸福感、生活满意度的关系成为一个研究热点，国内外研究表明，感戴与生活满意度有不同程度的相关[11-12]，高感戴个体对生活更满意，产生更多积极的情绪体验，如主观幸福感、更高的自我效能感等。有研究认为，感戴是一种积极情绪，与其它的积极情绪如自豪呈正相关 ......